중국어를 공부하고 있다.
开 kāi
① (닫힌 것을) 열다. (꺼져 있는 것을) 켜다. 开门。문을 열다.
② 닫혀 있거나 연결된 물건이) 열리다. 벌어지다. (꽃이) 피다. 樱花开花了。벚꽃이 피었다.
③ 거행하다. 열다. 개최하다. 开会。 회의를 열다.
④ (자동차나 기계 등
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4. 본인은 추천인 확인 서약 내용 중 어느 하나라도 어길 경우에는 지원자가 입학 전형에서 불이익을 받을 수 있으며, 향후 본교가 시행하는 입학 전형에서 추천인의 자격을 제한받는 등의 불이익을 감수할 것입니다.
본인은 추천서 작성에 관한 유의사항을 숙지했습니다. (동의 : □)
<후략>
뜻을 표기하는 표의문자와는 달리 그 음형의 실체를 표현해 주는 문자를 말한다. 표음문자에는 1자가 1음절을 표시하는 음절문자와 1자가 1단음을 표시하는 단음문자가 있다. 음절문자의 전형적인 예는 일본 문자이며 그 외에 키프로스의 문자나 중국 남서부에 사는 롤로족의 문자 등이 있다. 음절문자
어학사》에서는 기본적으로 상기한 장치들이 없는 상태이다. 반면 복지진《중국언어학사》는 부분적인 역주를 통하여 독자들의 이해를 도모하고 있고, 한편으로는 원본의 교정을 겸하고 있다. 다만 역주의 설정에 있어서 비교적 단편적인 양상을 보이고 있다. 역주의 문제점을 열거해 보면 다음과 같
단어가 가지고 있는 의미 작용의 과학으로 이해하고 있다.
㉣ 라이지히 이후 의미 작용과 의미 변화를 지배하는 제 법칙에 몰두한 의미론은 20세기에 들어 사회학, 심리학, 철학 등의 주변 학문과 제휴하여 발전하였다.
분트(1900), 마르티(1908) : 심리학적 의미 연구.
메이예(1903) : 사회학적 의미 연구.
등에 관한 비언어적 표현수단에 관한 지식, 그러한 수단들을 적절하게 표현할 줄 아는 발음 및 발성법 등이 표현 능력을 구성하는 중요한 요소들이다. 이와 관련된 연구 분야로는 언어학, 문체론, 발성법 연구, 비언어적 의사소통 수단에 관한 연구 등을 꼽을 수 있다. 이를 표로 제시하면 아래와 같다.
중국어문법교육방안의 기본 원칙(틀)을 마련한다. 이 방안의 실제 운영원칙은 방안의 기본원칙에 바탕을 둔 것으로, 각 대학의 상황에 맞추어 융통성있게 응용할 수 있으며, 각 단계와 유형, 교과과정 등 기준을 설정할 수 있어 중국어문법교육을 보다 체계화, 규범화시켜 수월하게 운영할 수 있도록 한
결정과정에서 상당히 중요한 역할을 하게 됩니다. 또 필기시험을 통해 직원을 채용하는 기업이라 하더라도 이는 면접과정 등에서 개인에 대한 중요한 평가자료로 활용되고 있으므로 자기소개서의 작성은 형식적인 것을 떠나 합격여부의 결정적인 요건이 될 수 있다는 사실을 직시하여야 합니다.
단어를 선택하는 데 있어 '열심히 했다', '좋은 평가를 얻었다' 보다는 매출액이나 구체적인 평가 지점을 짚어 주는 것이 중요하다.
2) 문장은 간결하고 분량은 적당하게
해야 할 이야기는 다하되 너무 길게 늘어놓아서는 안 되며, 그리고, 그리하여, 그러므로, 또한 등의 접속사가 너무 많이 들어가지
중국어 교육의 현황
[대학내 중국관련 학과를 중심으로]
중국관련학과 전공별 명칭
중어중문학
중국어학중국중국지역학
그 외 ; 중국학, 중국통상, 중국어중국학, 중국언어문화, 중국어문학, 관광중국학, 중국문화
중국어 교육의 특징
중어중문학 전공 개설 수 감소
-> 문학, 어학에 치중하